Organiza Biblioteca

RESUMO

O projeto mostra a importância do incentivo à leitura como forma de combate ao analfabetismo funcional, enfatizando através de dados do INAF a importância do Bibliotecário como agente de combate a esse tipo de carência social brasileira. Segue com o delineamento de uma estrutura de trabalho (focada nas escolas do Complexo Nuclear), que associada a um baixo custo de investimento material torna viável, em curto prazo, a transformação de simples “contato com a leitura” em “Leitores, alfabetizados plenamente, cidadãos conscientes politicamente, pensantes, críticos, capazes de interpretar, interagir, concluir e transformar realidades desfavoráveis em um mundo melhor”.

Palavras-chave: Analfabetismo funcional. Formação de leitores. Função da biblioteca escolar. Incentivo à leitura. Leitura.

Implantação de Programa de Incentivo à Leitura e Introdução à Metodologia da Pesquisa para os Alunos dos Ensinos Fundamental e Médio de Angra dos Reis e Paraty / RJ

Programas-piloto:

Colégio Estadual Roberto Montenegro –

Praia Brava e

Colégio Estadual Almirante Álvaro Alberto – Mambucaba

Fig. 2 – Col. Est. Alm. Álvaro Alberto

Fonte: Gislaine Brum Martinez

Fig.1 – Col. Est. Roberto Montenegro

Fonte: Gislaine Brum Martinez